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让学生在识字学习中感悟汉字的魅力

无限美范文论文网 http://www.zhihuibanpai.cn 2019-08-10 06:03 出处:网络 编辑:





  让学生在识字学习中。感悟汉字的魅力
  
  覃淑琼
  
  人生聪明识字始,识字教学是小学语文教学的起点,也是启蒙教育的开端,是1——2年级的教学重点。识字量的多少直接影响学生阅读能力的发展和信息量的获取。因此,识字的重要性不言而喻。让学生在识字学习中思接千载,视通。万里,深切体会汉字丰富的文化内涵,培养。他们热爱祖国语言文字的思。想感情是我们识字教学的最终目标。
  
  一、在识字学习中。体会汉字的意象美。
  
  汉字是我国古代文明的一个重要标志。它浓缩了远古真实的生活画面,保存了中华民族珍贵的悠久历史。它从简单的图形到今天明朗的线条,虽经历了。数千年的演变,但它的最基本的形态依然保留着。每一个。汉字都是一副美丽的画,或田园花草、百兽鱼虫,或高山流水、人物百态,丰富多彩。在教学中,可以依据字理析解汉字,让学生感受汉字的意象美。
  
  1、通过图字对照,重现象形字的形象,促进学生对汉字的理解。
  
  例如,教学《口、耳、目》,我首先出示人的口、耳、眼睛图,再展示古体小篆“口、耳、目”,让学生观察。学生很快知道。这些字与所表示的事物有相似之处。最。后展示演变至今的“口、耳、目”.接着把篆文“羊、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹”板书让学生猜一猜。是什么字,并说说理由。学生兴趣盎然,在热烈的议论中,几个生字的形、音、义就深深地印在了学生的脑海里。
  
  通过字形展。开。联。想与想象,促进学生对汉字的理解。
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