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  • 浅谈语感教学

    [作者] 张文。辉/赵秀惠[内容]    (辽宁 张文辉 赵秀惠)   新《大纲》在教学要求中,明确。指出:语文教学要使学生在阅读能力上“具有一定的语言感受能力。”培。养学。生语感是语文教学的重要任务。   什么是语感呢?“语感是一种文学修养,是长期的规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟领会语 [详细]

    2020-01-17 02:51 分类:语文论文
  • 小学语文教学与素质教育论文

    小学语文教学与素质教育论文一、小语素质教育的内涵(一)语文课是素质教育的基础语文课是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现。在中小学教育阶段,从小学启蒙到高中三年级,语文科贯彻始终,课时最多,位置突出。就学科性。质和教学目的来看,对落实素质教育有着“独当其任的责任”和 [详细]

    2020-01-16 11:47 分类:语文论文
  • 从反智论看禅宗发展

    一 引言"反智论"译自英语的anti-inte。llectualism,也可称为"反智识主义"。与其认为它是种学说,倒不如视之为一种态度。在古。代中国,始终没有。"反智论"这个名词,但这种现象却一直存在于政治,文化等领域。(1)在禅宗中,反智论。的表。现最为。突。出,不仅在"智性"层面,更是牵涉到"理性"层面。禅宗"以心 [详细]

    2020-01-15 11:29 分类:语文论文
  • 小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读

    小学语文课堂贴近生活的实践方式与价值解读作者/杨春霞【摘要】小学语文。教学是实现小学生语言能力的重要科目,而在小学生的日常生活中语言是必不可少的技能,因此,通过贴近小学生生活方式的方法来实现小学语文课堂教学,是小学语文教学的本质体现,同时也是教学效果提升的重要做法。基于此,本文对小学语文贴近生活的实践方式进行了相关的分 [详细]

    2019-12-23 08:37 分类:语文论文
  • 读书的思考

    读书的思考博览群书,可以开阔思路,活跃文思,《语文课程标准》也明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读。书、读整本的书”.由于学生年龄小,阅读量少,并且缺乏生活体验,阅览书籍往往具。有盲目性和随意性,严重影响阅读的质量。因此,本人在提高课堂教学效率,确保完成教学任务的前提下, [详细]

    2019-12-22 11:04 分类:语文论文
  • 适时运用多媒体优化小学语文阅读课堂

    适时运用多媒体优化小学语文阅读课堂论。文摘要:为。实现适时应用多媒体达到。优化小学语。文阅读课堂结构的效果,我结合多年课堂实践,从“适时运用多媒体辅助导入新课,激发学生学习兴趣”、“适时。应用多媒体辅助感情朗读使之有声有色”、“适时应用多媒体的直观性,突出重点,突破难点”、“适时应。用多媒体辅助教师吸引学生对学习的注意 [详细]

    2019-12-13 12:28 分类:语文论文
  • 论实现高中语文“高级”内容的方法

    论实。现高中语文“高级”内容的方法摘要:没有充分实现“高级”内容是高中语文自身发展的困境,其原因在于缺乏有力的与“高。级”学习目标、内容及学生“高级”能力相匹配的“高级”学习方法。本文从高级。朗读、全面评注、咬文嚼字三种高。中语文典型学习方法入手,针对高中语文“高级”特征,结合笔者教学实践,从言语感知、思想对话、言语思 [详细]

    2019-12-07 02:20 分类:语文论文
  • 抓好小学低段的作文教学

    抓好小学低段的作文教学云南。文山。马关。浪桥。夹马石小学   。刘兴林作文教学是小学教学中的一大重点和难点,突破这难点,是每个语文教育教学工作者都应该探讨。和解决的课题。抓好作文教学,特别是小学低段的作文教学,具有十分重要的意义。小学低段是学生口头语言向书面语言转化的重要时期,做好口语和书面语的转化与融合,是作文教学的一 [详细]

    2019-12-04 03:48 分类:语文论文
  • 让多媒体走进课堂实现语文教学的最优化

    让多媒体走进课堂实现语文教学的最优化陈德生(吉林省敦化市黄泥。河镇中学)摘要:目前,现代多媒体手段已经进入学校、用于教学,成为广大教师必不可少的教学媒体,是改进教学方法、提高教学质量的最。优化手段。在中学语文教学中利用好多媒体手段,有利于激发中学生的学习兴趣,培养并提高中学生的多种语文能力,进而全面提高教学效率,实现中 [详细]

    2019-11-30 02:54 分类:语文论文
  • 小学生写字习惯的培养

    小学生写字习惯的培养一、小学生养成良好写。字习惯的意义良好的写字习惯是指经过有意识地训练和潜。移默化地陶冶所形成的具有相对稳定性、自动重复。的学习行为和心理倾向。良好。的写字习惯能使学生以一种稳定的心理状态进行有规律、有节奏的。活动,并获得优质效果。具体的表现在以下几个方面。(一)、有助于学习性格培养。(二)、有助于发 [详细]

    2019-11-25 11:00 分类:语文论文
  • 阅读训练“三部曲”

    [作者] 陈帆波[内容] 阅读教学是语文。教学中的重点和难点。近几年来的高考、中考的语文试题中,阅读题已达30分左右。而考生的得分率。却不超过10%,因此,摆在语文教师面。前的一个艰巨的任务,就是:抓住这个重点,攻破这个难点。阅读训练是一种能力的训练,它主要对学生阅读、理解、欣赏、分析、辨题、综合等方面的能力训练,也就是把 [详细]

    2019-11-25 11:00 分类:语文论文
  • 从“核心素养”谈习作教学

    从“核心素养”谈习作教学虽说从事语。文教学工作已经十多年了,识字教学、阅读教学也积累了一些经验和方法,但是,如何上好习作课,一直是困扰我的难题。时而我也垒垒“小方块”,码码“小段落”,孩子们经常写日记,我也和他们分享写作心得,可是,一到真正写作文的时候,孩子的。语言总是那么枯涩,内容是如此空洞。这是一个头疼的问题……在 [详细]

    2019-11-15 04:21 分类:语文论文
  • 提高语文课堂45分钟质量之我见

    提高。语文课堂45分钟质量之我见李建军(四川省乐山市中区茅桥中学)随着新课改逐步向前推进,语文课堂教学时间越来越有限,而教学内容却没有任何减少,甚至是朝着越来越丰富的方向发展。那么,如何在有限的时间内既能让教师在少教的前提下达成教学目标,又能让学生学懂、学好。笔者通过多年来在新课改的教学中的不断探索和研究,总结了如下行 [详细]

    2019-11-13 06:10 分类:语文论文
  • 提高高中语文文言文教学的途径分析

    提高高中语文文言文教学的途径分析周兰钦(福建。省福州市平潭县流水中学)摘要:随着我国国际地位的不断提高,中文学习不仅对。于外国人来讲是一大热潮,同时。对我国公民来讲,中文学习也越来越重要;高中阶段对于语文知识的学习已经上升到了一定的高度,其中不仅有部分议论文、记叙文的学习,还包含一些中国古代。文化——文言文的学习,而文 [详细]

    2019-11-13 06:10 分类:语文论文
  • 新课改下初中语文教学流程优化实践谈

    新。课改下初中语文教学流程。优化实践谈郦露品(江苏省丹阳市陵口中学)摘要:新课改推广以来,以生为本的教学理念深入人心,但是如何调配有限的课堂时间一定要结合一线教学情况来设定,不然就会东施效颦,贻笑大。方。从普化、客观的角度对初中语文课堂教学优化流程提出几点建议。关键词:新课程;初中语文;合作学习;阅读;问题新课改推广以 [详细]

    2019-11-10 04:15 分类:语文论文
  • 《xiáo@①之战》几处注释辨疑

    [作者] 韩世龄/汤云航[内容]   统编高中语文课本中《xiáo@①之战》。一文是选自《左。传》记载的秦晋两国之间的一则战争故事。读后觉得其中的几处注释有些费解,似有提出辨析的必要。           一、“腆”字词义及相关标点   “腆”字是出现在郑国商人弦高偶然遇到将要侵袭自己国家的秦国军队时说的一段话中。1996年版的课本 [详细]

    2019-11-03 10:03 分类:语文论文
  • 现代文阅读应试能力的现状与思考

    [作者] 李维滋[内容]    在中考和高考中,考生现代文阅读能力普遍低下的原因究竟是什么呢?提高现代文阅读能力的正确途径又究竟是什么呢?关于这两个问题,笔者凭直觉谈几点肤浅感受。           一、必须提高教师素质,坚决废除“注入式”   只要尊重事实,就能看到:当前全国各地、各校语文教师。的素质是参差不。齐的,特别应当指出 [详细]

    2019-10-30 02:27 分类:语文论文
  • 谈语文研究性学习的学术化倾向

    在刚刚接触到高中语文研究性学习的课程时,我就感受到了浓浓的学术气息,从教师学习材料中的课题名称,到教师自己设计推荐的。课题,从学生研究性学习的作业到各种媒体中出现的学生研究。性学习的成果,学术气息扑面而来,一直延续至今。2001年第5期《中学语文教学》杂志上有篇《语文“研究性学习”课该怎样上》的文章,文章列举的语文研究 [详细]

    2019-10-29 11:03 分类:语文论文
  • 一年级写字教学的几点想法

    一年级写字教学的几点想法写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”.怎样才能做到“好”呢?九年义务教育课程标准实验教材语文第一册的写字部分的编排最突出的特点就是数量少:全册汉 [详细]

    2019-10-25 10:44 分类:语文论文
  • 语文学习:诗意地回归

    因而,语文教学从根本上讲是语文学习。语文能。力是在语文实践(语言运用)中培养起来的。勤奋的语文老师可以教好文字、语法与解题。技巧,但语感和写作。是永。远不能“教”出来的。因而,语文应该是最宽容的,最有灵性的,语文学习的主体始终应该是“我”。新一轮课程改革,把课堂的主。席台还给了学生。在新课堂中,师生组成一。个学习共同体 [详细]

    2019-10-07 03:27 分类:语文论文