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  • 浅谈高中地理教学中的学案导学

    浅谈高中地理教学中的学。案导学张杨(辽宁省瓦房店市第二高级中学)摘要:当今的教育是改革的教育,新课改此起彼伏,教育部不断地向教师提出新的要求,传统的教育教学方式已经不能适应新时代的。教育理念。“学案导学模式”是被迫切需要的教学实践模式。优秀的“导学案”以及该教学模式的实施对提高高中地理课堂的教学效率起到了非常重要的作用 [详细]

    2019-10-14 12:54 分类:地理论文
  • 高中地理现状与改革措施

    高中地理现状与改革措施作者/顾阳摘要:曾经有人对我说:“历史一条线,地理一张图。”但是,在教过几年地理之后却觉得,其实地理的知识面的涵盖却远远没有一张图那么简单。那么,从多方面就高中地理的教学现状和改革措施给出几点拙见,希望能对地理。教育工作尽自。己的微薄之力。关键词:高中地理;现状;改革一、高中地。理教学现状1.教材 [详细]

    2019-10-11 01:05 分类:地理论文
  • 论地理科学发展与中学地理教育改革

        (安阳师专张景宇)    近年来许多中学地理课不受重视,地理课时自行减少,地理。统考成绩大幅度滑坡,地理教师改行或流失现象也非常严重。大专院校地理系纷纷更名,或同时挂。出地理系、××系两块牌子,很多学校地理系报考人数还不如招生人数多,第一志。愿者更。是廖廖无几。高校地理系学生入校后厌学、或要求转学者也时有发生。 。   [详细]

    2019-10-10 09:57 分类:地理论文
  • 日全食对社会影响的专业论证报告

    日全食对社会影响的专业论证报告                        。中国天文学。会常务理事会2009年7月22日,我国长江流域地区将可观测到百年内最为壮。观的日全食天象,包括科学界、教育。界以及民间在内的社会各界都在紧锣密鼓地准备对这次日全食进行。观测和观赏。本次日全食也将对社会生活产生影响,主要表现在如下几个方面:军事| [详细]

    2019-09-13 12:14 分类:地理论文
  • 可持续发展是中学地理教育的主旋律

    1、对青少年进行可持续。发展教育的意义可持续发展是一项全民战略。全。民参与的程度,将直接决定持续发展所能达到的实现程度。目前,我国青少。年和儿童占全国人口的57.5%,他们是未来的决策者和建设者,是推动。可持续发展的重要力量。没有广大青少年的广泛参与,要实现可持续发展是不可能的。因此对。青少年进行可持续发展教育,具有很 [详细]

    2019-09-11 12:02 分类:地理论文
  • 论文:课改后的高中地理有效教学探微

    论文:课改后的高中地理有效教学探微重庆市荣昌仁义中学徐波【摘要】有效教学是一种现。代教学理念,在新课改的。大背景下,高中地理有效教学是以遵循教育教学规律为前提,通过合理的教学方式,满足不同学生个材潮学习需求,促关键进学生内在的地理素养。发展与全面发展。【关键词】新课程;高中地。理;有效教学;策略【中图分类号】G728. [详细]

    2019-09-04 05:01 分类:地理论文
  • 论新课改下高中地理教学的几点思考

    论新课改下高中地理教学的几。点思考迎着世界高中。课程改革的滚滚。洪。流,我国新一轮高中课程改革以素质教育为鲜明旗帜拉开了帷幕。常言道“不破不立”,只有打破传统。的应试教育模式,才能树。立起地理素质教育的新。旗帜。但素质教。育在中国倡导了多年,都是雷声大雨点小,没有取得实质性突破,究其根本原因是考试制度和教材没有从根本上 [详细]

    2019-09-02 04:33 分类:地理论文
  • 可持续发展与二十一世纪地理教育

    一、可持续发展:21世。纪地理教育发挥优势的舞台(一)地。理教育在可持续发展教育中有着独特的、不可替代的功能《中国21世纪议程》体现的可持续发展,是一项全民战略,要靠全社会、各民族的广泛参与。全社会参与的程度取决于全体公民的可持续发展意识,直接决定着持续发展的实现程度。可持。续发展意识要靠全社会教育、宣传去努力完成。地 [详细]

    2019-08-15 09:28 分类:地理论文
  • 地理教学中转变学生的学习方式

    地理教学中转变学生的学习方。式 1.教无定法,“以学定法”转变。教师的教学方法,转变学生的学。习方式,帮助学生将知识转化为能力,是新课程对教师提出的新要求。教无定法,“以。学定法”,这是新课程以人为本的教育思想的体现。在新课改理念的指导下,每一位地理教师必须认真。钻研教材深挖教材内涵,熟练掌握课程标准,同时针对所教学生的 [详细]

    2019-08-08 01:01 分类:地理论文
  • 中学地理如何进行启发式教学之浅见

    中学地理如何进行启发式教学之浅见在我国教育。界,启发式教学是最常见的教法之一,其起源可追溯到。二千多年前的孔子时代。但直到今天,它仍被众多老师视为教育教学中。的一个永恒的模式。这也正说明了启发式教学它代表着一种科学、民主的教育思想,可以使学生更好地掌握知识,提高分析问题和解决问题的能力。同时,在发展学生智力,培养。学生 [详细]

    2019-08-07 05:12 分类:地理论文
  • 浅谈初中地理教学中的“自主合作探究”模式

    浅谈初中地理教学中的“自主合作探究”模式作者/李旭花陇南市文县城关中学,甘肃陇南746400让每一堂课都精彩丰富,学生学得轻松。愉快,这是我们每一位地理教师的不懈追求。结合传。统课堂教。学以教师教为主导的种种弊端,我深深觉得这种教学模式不仅扼杀了学生的智慧,而且,也摧残了学生的个性。为。此,我多次尝试了引导学生运用自主 [详细]

    2019-08-03 03:52 分类:地理论文
  • 新课改背景下交互式电子白板在初中地理地图教学中的应用

    新课改背景下交互式电子白板在初中地理地图教学中的应用李婷婷(甘肃省白银市第十一中学)摘要:初中地理教学中交互式电子白板的应用要凸显。交互式教学模式,利用电子白板的多功能丰富教学内容,突破教学重难点,为新课程教育模式对地理课堂教学的碰撞提供舞台。关键。词:交。互式电子白板;初中地理;地图教。学;应用交互式电子白板是一种新 [详细]

    2019-07-26 06:59 分类:地理论文
  • 浅谈地图在中学地理教学中的运用

    浅谈地图在中学地理教学中的运用广西。合浦县石康中学许宏平地图是依据一。定的数学法则,使用制图语言,通过制图综合,在一定的载体上,表达地球(或其他天体)上各种事物的空间分布、联系及时间中的发展变化状态的图形。前苏联地理学家H.H.巴郎斯基教授指出:“地图是地理学的基础,它贯穿于地理研究工作的始终……地图是地理学的‘第二语 [详细]

    2019-07-03 07:42 分类:地理论文
  • 国外中学地理课程纲要的特点

    新加坡    新加坡计划小组设定的中学地理教育目标为:    ①理解基本的地理概念和技能。    ②培养对环境欣赏和负责的态度。    ③培养对不同文化背景的人群理解容忍的态度。    ④通过教学活动,发展思考和观察能力。    除上述目标外,在第三、四册的地理课程中,除强调地理知识的获得,另外增设了五项教育目标:    ①。理。解学生 [详细]

    2019-06-29 12:46 分类:地理论文