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  • 一年级体育教案 队列

    时间第一周  第二节课时一课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方。法和要领。2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 。地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问 [详细]

    2019-10-17 03:54 分类:体育教案 小学体育教案
  • 小括号(参考教案二)

    教学目标(一)认识小括号,初步了解带小括号的两步式题的运算顺序,会计算带小括号的加减两步式。题.(二)。加深对小。括号作用的理解,进一步掌。握运算顺序,提高学生练习的兴趣.教学重点和难点重点:会计算带小括号的加减两步式题,知道一个算式里有括号,先算括号里面的.难点:理解小括号在计算中的作用.教学过程设计(一)复习准备1 [详细]

    2019-10-17 03:54 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 带有小括号的混合运算

    带有小括号的混合运算教学内容:教材第17页例3、例4和“练一练”,练习四第1~4题。教学要求:1.使学生进一步掌握在带有小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算括号外面的运算顺序。2.使学生知道在带有两个小括号的三步计。算式题里,两个小括号里的同时计算、脱式比较简便,并能照这。样的方法计算。3.使学生掌握小括号里含有两 [详细]

    2019-10-16 04:29 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 复习多边形的面积

    复习多边形的面积[教学目标]1.掌握。本单元所学的面积公式,能应用面积公式进行计算。2.理。解公式的算理,沟通知识之间的内在联系。培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。3.培养学生认真分。析、认真思考的良好习惯。[教学过。程]课前谈话:同学们,这个单元我们学习了平行四边形、三角形、梯形的面积及其计算。大家不仅要会利用 [详细]

    2019-10-15 01:48 分类:数学教案 高二数学教案
  • 提公因式法

    教学设计提公因式法(一)教。学目标1.使学生了解因式分解的意义,理解因式分解的概念及其与整式乘法的区别和联系.2.使学生理解提公因式法。并能熟练地运用提公因式法分解因式.3.通过学生自行探求解题途径,培养学生观察、分析和创新能力,深化学生逆。向。思维能力.教学重点及难点教学重点:因式分解的概。念及提公因式法.教学难点: [详细]

    2019-10-12 12:50 分类:数学教案 八年级数学教案
  • 五年级作文指导课

    五年级作文指导课朱煜【备课历程】在备《图书。馆里的小镜头》一课时,我认为,对于小学生应该用形象说话,创设情境,提供范文,让学生有所见、有所闻、有所感、有所依,这样才能使其获。得良好的作文心理机制,锻炼综合运用语言文字的能力。所以我提出以《生活中的小镜头》为题,指导学生习作。先复习课文的表达特点,再引导学生自行观察生活中 [详细]

    2019-10-11 01:05 分类:语文教案 五年级语文教案
  • 二、三位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法

    教学目标1.使学生学会一位数乘二、三位数连续进位乘法的计算方法,通过加大做题的难度,提高学生。的计算能力.2.培养学生及时验算的好习惯,以及认真书写的好习惯,来提高学生的一次正确率.教学重点指导学生准确地进行连续进位的一位数乘法计算.教学难点某一位上的乘积加上进上来的数又要进位的情况是一位数乘法计算中的一个难点.教学过 [详细]

    2019-10-11 12:54 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 2.1.3 位置|人教课标版

    教学目标1.能在具体情景中,根据行、列确定、描述物体的位置。2.在对物体位置关系探索过程中,发展空间观念。运用所学知识和方法解决简单的问题,培养实践能力。3.在合作与交流的过程中,获得良。好的情感体验。结合活动,使学生受到热爱劳动、助人为乐、遵守公共秩序教育。教学内。容:教科书第5~9页。教具、学具准备:有关课件、座位 [详细]

    2019-10-09 02:17 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 四年级数学教学设计与反思

    四年级数学教学设计与反思北张联校杨文俊新的课程标准的实行需要我们用新的理念对传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行改革。数学课堂如何体现新理念呢?我们从课堂教学的时间、地点、人物。三个方面进行了反思。一、时间:是否一定要按固定的程序进。行数学课我们经常沿袭的时。间结构是复习(5分钟)、新授。(20分钟)、巩固(10分 [详细]

    2019-10-07 05:33 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 用一位数除两位数商两位数的笔算除法

    教学内容教科书第35~36页的例1、例2.教学目的使学生学会用一位数除两位数商两位数的笔算方法,掌握书写格式.理解。用一位数除两位数商是两位数的算理,并能正确地进行笔算.培养学生的计算能力及初步的动手操作能力.培。养学生良好的书写习惯.教学重点理解算理,掌握算法.掌握笔算。除法的步骤和商的书写位置.教学难点理解每。求出 [详细]

    2019-10-06 03:44 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 四下 Unit 5 Free Time Lesson 1教学设计

    四下Unit5FreeTimeLesson1教学设计葫芦。岛市连山区世纪小学 刘佳教材分析(AnalysisofTeachingMaterials)本课内容选自。人教版新起点英语Unit5FreeTimeLesson1四年级下册内容。本单元主要学习有关课余生活的。动词短语。并会询问与回答某人课余生活及活动的频率。在学习中 [详细]

    2019-10-05 09:53 分类:英语教案 四年级英语教案
  • 第一册 Let’s play hopscotch.

    教学目的:1Cultivatethestudents’interestingaboutEnglishlearning.2Enablethestudents’abilityofsayingandplayinghopscotch.教学重点:hop stop pick turnaround 。Let’splayhopscotch.教 [详细]

    2019-10-04 02:07 分类:英语教案 一年级英语教案
  • 彰显人格魅力,吸引学生兴趣

    彰显人格。魅力,吸引学生兴趣中图分类号:G635.6文献标识码:A文章编号:1002-7661(2013)24-0013-02学生学习的好坏,除去本身智力等其它因素外,更重要的还在于学生学习的态度,即积极性问题。积极性越高,学习的效果也会随之提高,因此,提高学生学习成绩的关键一步就是。提高学生的学习积极性。而学生学习积 [详细]

    2019-10-03 10:33 分类:班会教案 班主任之友
  • 数学教案-对数

    教学目标1.理解对数的概念,掌握对数的运算性质.(1)了。解对数式的由来和含义,清楚对。数式中各字母的取值范围及与指数式之间的关系.能认识到指数与对数运算之间的互逆关系.(2)会利用指数式的运算推导对数运算性质和法则,能用符号语言和文字语言描述对数运算法则,并能利用。运算性。质完成简单的对数运算.(3)能根据概念进行指 [详细]

    2019-10-02 06:26 分类:数学教案 高一数学教案
  • 《认识人民币(1) 》教学设计

      。      教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第46——。48页,例1、例2。教学目标:1、学生认识不同面值的人民币,知道人民币的单位有元、角、分,懂得元与角之间的进率:1元=10角。2、培养学生。初。步的观察能力、主动与他人交。流合作的意识和动手操作能力,激发学生学习数学的兴趣。3、初步体会人民币在社会 [详细]

    2019-10-02 02:16 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 100以内各数的认识

      。                                    。       《100以内各数的认识》教学设计作者:张艳婷 教学内容:小学人教版义务教育六年制一年级《数学》下册第31页——33页。教学目标:1、学生能独立地数100个物。体,知道10个一是十、10个十是一百,对计数。单位“个”“十”“百”有个感性认识。2、学生初步了解1 [详细]

    2019-10-01 08:29 分类:数学教案